
Целью игры было формирование у педагогов интереса к проблемам патриотического воспитания дошкольников.
Игра состояла из двух частей. Первая часть - теоретическая. В ней педагоги показали знание задач нравственного воспитания, форм и методов работы с детьми и родителями по теме, делились опытом работы. Вторая часть - практическая. В начале педагоги поделились своим представлением о Родине. Рисовали образ, который возникает, когда мы произносим слово - Родина. Для кого - то это родной дом, где ждет мама. Для кого-то родные поля, березовые рощи.
Также вспомнили пословицы о Родине, родной земле, играли в подвижную игру "Заплети косу". Вспоминали достопримечательности нашего города.
Завершилась игра составлением коллективного пазла "Наша Родина-Россия".
Эта игра помогла не только углубить знания педагогов в области нравственно-патриотического воспитания, но и стала отличным способом для командообразования и обмена опытом. Педагоги убедились в том, что совместные усилия и творческий подход могут привести к новым идеям и решениям в работе с детьми.